Hace unos artículos avancé de lo que iba a tratar mi propuesta creativa. He desarrollado un poco más el proyecto, realizando un mapa con la vía verde ciclista de la Universidad de Murcia, y he marcado los distintos lugares de interés.
Ver Propuesta creativa en un mapa más grande
martes, 20 de diciembre de 2011
Mapas Mentales
Esta tarea consiste en la creación de un mapa mental para exponer nuestra propuesta creativa. Para ello, he usado dos tipos de programa:
- Freemind.
- Freemind.
- MindMeister. Este es online y puedes crear una cuenta gratuita que te permite la construcción de hasta tres mapas
lunes, 19 de diciembre de 2011
Sonidos en el Campus
Mi idea para la consecución de esta tarea, consistiría en usar los altavoces que hay por toda la facultad de Bellas Artes, esos que están hay muertos de risa y que nadie utiliza, para hacer sonar durante un tiempo ininterrumpido, quizás tres o cuatro horas, el sonido apabullante de un viejo reloj.
El motivo de hacer esto, es demostrar como el tiempo transcurre sin que nos demos cuenta. Tal vez, en un principio, el sonido del tic-tac del reloj nos moleste, pero pasado un rato no lo oiremos, pues poco a poco nos iremos acostumbrando a ese estridente ruido.
Es posible que algunas personas tarden más que otras en acostumbrarse a este sonido, puesto que no podrán evitar prestarle atención. Ya lo dijo Dostovyevski "no pienses en un oso polar, y verás que le pensamiento te vendrá a la mente cada minuto". Lo mismo ocurrirá con el reloj, puesto que al intentar evitar pensar en él, no podremos evitar escucharlo y nos sacará de quicio. Tendremos que tratar de conseguir pensar en él, y adaptarlo a nuestra vida diaria, al igual que se adapta el tiempo.
Hay un juego que circula por el mundo, al que denominan "El juego", y al que es imposible ganar. Consiste, precisamente, en lo que he descrito anteriormente, en no pensar en el juego, El jugador que piensa en él pierde, y debe declararlo publicamente. Hay una frase que dice "Todo el mundo que conozca la existencia de EL JUEGO está jugándolo, quiera o no", puesto que al saber de él, piensas en él. Ahora yo estoy jugando, y tú también.
El motivo de hacer esto, es demostrar como el tiempo transcurre sin que nos demos cuenta. Tal vez, en un principio, el sonido del tic-tac del reloj nos moleste, pero pasado un rato no lo oiremos, pues poco a poco nos iremos acostumbrando a ese estridente ruido.
Es posible que algunas personas tarden más que otras en acostumbrarse a este sonido, puesto que no podrán evitar prestarle atención. Ya lo dijo Dostovyevski "no pienses en un oso polar, y verás que le pensamiento te vendrá a la mente cada minuto". Lo mismo ocurrirá con el reloj, puesto que al intentar evitar pensar en él, no podremos evitar escucharlo y nos sacará de quicio. Tendremos que tratar de conseguir pensar en él, y adaptarlo a nuestra vida diaria, al igual que se adapta el tiempo.
Hay un juego que circula por el mundo, al que denominan "El juego", y al que es imposible ganar. Consiste, precisamente, en lo que he descrito anteriormente, en no pensar en el juego, El jugador que piensa en él pierde, y debe declararlo publicamente. Hay una frase que dice "Todo el mundo que conozca la existencia de EL JUEGO está jugándolo, quiera o no", puesto que al saber de él, piensas en él. Ahora yo estoy jugando, y tú también.
Ver sonidos en el campus en un mapa más grande
GPS Dawing
Dibujos GPS en el Campus
Tras mucho cavilar sobre mi posible propuesta para realizar en este ejercicio, finalmente me decidí por una jugada simple de fútbol. ¿Cómo se come esto? Primero se necesitarían cuatro personas que tuvieran la tecnología de dibujo GPS en sus teléfonos móviles o similares. Tres de ellos harían de jugadores y el cuarto sería la pelota. El GPS captaría el movimiento de los cuatro por separado y luego, se haría un pequeño montage para mostrar el resultado final. Haz clic aquí para ir al mapa.
Cada jugador estaría representado por un color diferente, al igual que la pelota, que pasa por todos los jugadores hasta acabar en la portería del equipo rival.
Tras mucho cavilar sobre mi posible propuesta para realizar en este ejercicio, finalmente me decidí por una jugada simple de fútbol. ¿Cómo se come esto? Primero se necesitarían cuatro personas que tuvieran la tecnología de dibujo GPS en sus teléfonos móviles o similares. Tres de ellos harían de jugadores y el cuarto sería la pelota. El GPS captaría el movimiento de los cuatro por separado y luego, se haría un pequeño montage para mostrar el resultado final. Haz clic aquí para ir al mapa.
Ejemplo de lo que sería el montaje finalizado |
lunes, 12 de diciembre de 2011
Narrativa y emociones
Sensory Journeys
Cristian Nold, autor de este proyecto quería ver como
cambian las experiencias sensoriales y las emociones al usar diferentes medios
de transporte. Para ello, utiliza a niños de diferentes escuelas y los caminos
que estos recorren, usando diferentes medios para llegar al colegio, como
caminar o ir en bicicleta.
Los niños, mediante una serie de juegos, prestaron más
atención a los olores, al sonido y a las cosas visuales. Además, usaron una serie
de herramientas técnicas, como el GPS. Se les pidió que indicarán en el mapa
las cinco cosas más interesantes que les pasaba de camino a su escuela, que la
marcaran en el GPS y que luego dibujaran en el mapa, en el mismo punto donde
los habían visto, algo relacionado con ello.
Para ver la web oficial pulsa aquí
Para ver la web oficial pulsa aquí
Ejemplo de uno de los mapas |
viernes, 2 de diciembre de 2011
Mi propuesta creativa
Para el proyecto que hay que hacer durante el segundo cuatrimestre, había planeado hacer una mezcla entre lo aprendido en Google Maps y Geocaching.
¿y de qué trata?
Dentro de la Universidad de Murcia, Campus Espinardo, se ha creado una vía ciclista que pasa por muchas facultades. Hay bicicletas gratuitas a disposición del alumnado y profesores. Pues bien, el juego comenzaría y acabaría en el Aulario Norte, donde hay uno de estos aparcamientos para bicis.
Previamente, en el Google Maps, abré señalado el camino ciclista a seguir, y estarán colocados una serie de cursores que mostrarán en su diseño el objeto a encontrar. Cada elemento estará relacionado con una facultad, así, por ejemplo, en la Facultad de Medicina, por los alrededores, se colocará un marcador con el diseño de una mascarilla.
Se podrá participar sólo o en grupo, preferiblemente esto último, y una vez encontrado el objeto, los participantes posarán con él, o el grupo, tomarán una fotografía que subirán a una página web o a un foro. Y volverán a dejar el objeto donde estaba para que próximos concursantes puedan jugar.
¿y de qué trata?
Dentro de la Universidad de Murcia, Campus Espinardo, se ha creado una vía ciclista que pasa por muchas facultades. Hay bicicletas gratuitas a disposición del alumnado y profesores. Pues bien, el juego comenzaría y acabaría en el Aulario Norte, donde hay uno de estos aparcamientos para bicis.
bicicletas |
Se podrá participar sólo o en grupo, preferiblemente esto último, y una vez encontrado el objeto, los participantes posarán con él, o el grupo, tomarán una fotografía que subirán a una página web o a un foro. Y volverán a dejar el objeto donde estaba para que próximos concursantes puedan jugar.
Aulario Norte, inicio y fin del juego |
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